教育心理学主义流派

  • 教育心理学几大主义

    教育心理学几大主义

    教育心理学主义:理解学习和教育中的心理学原理概述:教育心理学主义是一种教育理论,主要关注学习和教育过程中的心理学原理和机制。它强调个体的认知、情感和社会因素对学习和教育的影响,并试图利用这些原理来改进教育实践。在教育心理学主义中,教育被看作是一种“科学”,通过应用心理学的知识和理论,可以最大限度地促进学生的学习和发展。关键原则:1. 发展适应教育:教育心理学主义强调个体在学习和发展中的差异性。它认为教育活动应该根据个体的发展阶段和特点进行个性化设计,以促进学习和适应能力的发展。这包括了理解学生的认知发展、情感和社会...

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