一年级心理教案反思

一年级心理教案克服人际交往中的不安

培养一年级学生的积极心态和自信心——心理教案背景：一年级学生正处在适应新环境、适应学校生活的阶段，他们需要从各方面得到教育和照顾。作为一名心理老师，我们需要给一年级学生提供积极的指导和帮助，帮助学生建立积极健康的心理状态。目标：通过本次心理教育活动，让一年级学生了解自己的优点和不足，提高自我认知的能力，培养他们的自信心和积极心态。步骤：1. 热身活动（5分钟）：通过简单的游戏或问答来缓解学生的紧张情绪，让他们感到放松和欢乐。2. 情感共鸣（10分钟）：给学生们播放一段积极向上的视频，比如一些体育健将的精彩瞬间或励志...