小学心理健康教育工作计划

小学心理健康教育工作计划是为了帮助学生树立正确的人生观、价值观，增强心理素质，解决心理问题，促进学生健康成长而制定的行动计划。以下是一个针对小学生的心理健康教育工作计划的范例：

帮助学生充分认识自己、尊重他人，建立正确的人生观和价值观，具备良好的心理素质，有效解决心理问题。

开展心理健康教育课程：安排心理健康教育课程，内容涵盖自我认知、情绪管理、人际交往等方面，确保学生全面接受相关知识。

举办主题班会：组织心理健康主题班会，围绕自尊、情商、沟通技巧等主题开展活动，引导学生树立正确的人生观和价值观。

开展心理健康测评：进行学生心理健康测评，针对评估结果开展个性化辅导，帮助学生解决心理问题。

提供心理咨询服务：定期邀请心理专家为学生提供心理咨询服务，让学生能够有机会倾诉和求助。

举办心理健康主题活动：组织丰富多彩的心理健康主题活动，如心理健康知识竞赛、心理素质拓展训练等。

教导处负责制定具体的实施方案，明确工作目标、时间节点、责任人及工作内容，并充分调动全校师生、家长等各方力量，形成合力，确保心理健康教育工作顺利进行。

制定评估机制，定期对心理健康教育工作开展评估和总结，发现问题及时调整工作方向，不断完善工作内容和方法，确保教育工作的有效性和持续性。

学校领导要充分重视心理健康教育工作，保障相关活动的场地、经费和人力资源，并提供必要的支持和协助，使心理健康教育工作能够顺利进行。

制定小学心理健康教育工作计划时，需要根据学生的实际情况和学校的资源情况进行具体制定，确保能够有效推动学生心理健康教育工作的开展。