工作计划:提升英语口语情景对话能力

1. 工作目标

短期目标

:在接下来的三个月内,每位参与者能够流利地进行至少五个不同主题的英语口语情景对话。

长期目标

:在六个月内,参与者能够在实际生活和工作中自如地运用英语进行交流,提高整体英语沟通能力。

2. 所需资源

人力资源

英语教师:2名,负责课程设计和教学。

助教:1名,负责日常管理和学生辅导。

参与者:20名,目标学员。

物质资源

教室:配备多媒体设备的专用教室。

教材:购买或自制情景对话教材。

技术支持:在线学习平台,用于远程学习和资源共享。

3. 风险预测

学员参与度不足

:通过设置激励机制和定期反馈来提高学员的参与度和兴趣。

教学资源不足

:提前准备多种教学资源,确保教学内容的多样性和丰富性。

技术故障

:与技术供应商建立紧急联系机制,确保及时解决技术问题。

4. 跟进与评估

日常跟进

:每周进行一次小组讨论,每月进行一次个人学习进度汇报。

定期评估

:每两个月进行一次口语能力测试,评估学员的进步情况。

反馈机制

:建立学员反馈系统,定期收集学员意见,及时调整教学计划和方法。

通过计划的实施,预期能够有效提升参与者的英语口语情景对话能力,为他们的个人和职业发展打下坚实的基础。

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