工作目标

确保合肥高考补习学校顺利开展教学工作,提高学生高考成绩,增强学校声誉。

所需资源

  • 优秀教师团队
  • 教学资料和教辅工具
  • 教室及设施
  • 学生招生渠道和宣传材料
  • 行政管理人员
  • 风险预测

    1. 学生招生不足导致班额不满

    2. 市场竞争激烈影响学校声誉

    3. 教师招聘难度导致教学质量下降

    跟进与评估

    每月定期评估教学进度和学生成绩,及时调整教学计划;

    定期收集市场反馈和学生满意度调查,改进学校管理;

    与教师团队沟通互动,持续提升教学质量。

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