示范课课程设计:探索北京汇佳私立学校的文化与历史

课程目标:

通过本节课的学习,学生将能够:

1. 理解北京汇佳私立学校的创办背景和发展历程。

2. 探索北京汇佳私立学校独特的文化特色。

3. 分享个人对学校文化的理解和感受,促进师生间的互动和交流。

学科与年级:

社会学 / 高中年级

课程主要内容及安排:

1. (5分钟)

欢迎学生们参加今天的示范课,并简要介绍课程内容和目标。

2. 学校背景介绍(10分钟)

展示北京汇佳私立学校的创办年份、地理位置及其成立的原因。

讨论学校的发展历程和主要里程碑事件。

3. 文化特色探索(15分钟)

分享北京汇佳私立学校在教育理念、课程设置、学生活动等方面的独特之处。

引导学生讨论这些特色如何影响他们的学习和成长。

4. 师生互动环节(20分钟)

分组讨论:学生分成小组,每组选择一个他们认为最具代表性的学校特色进行深入探讨。

小组展示:每个小组向全班展示他们的研究成果,并分享个人对这些特色的理解和感受。

5. 总结与反思(10分钟)

总结学生们的讨论和分享,强调学习北京汇佳私立学校文化的重要性。

提醒学生继续保持对学校文化的好奇心和探索精神。

6. 结束语(5分钟)

感谢学生们的参与和积极性,鼓励他们在未来继续探索和了解学校的文化和历史。

教学方法与评估:

教学方法:

介绍、讨论、小组分工、小组展示、总结反思。

评估方式:

主要评估学生对学校文化理解的深度和广度,以及在师生互动环节中的参与度和表达能力。

资源需求:

多媒体投影设备及电子板书。

学校历史和文化资料的图文展示材料。

通过设计,旨在通过互动性强的教学过程,引导学生深入了解和思考北京汇佳私立学校的文化与历史,同时促进师生之间的积极互动和知识分享。

分享:

扫一扫在手机阅读、分享本文

评论

最近发表