课程设计:医院营销培训示范课

课程简介:

本示范课旨在向高三学生介绍医院营销的基本概念和技能,帮助他们了解医院营销的重要性以及如何在未来的职业生涯中应用相关知识。

年级:

高三

课程主要内容:

1. 医院营销概念介绍

2. 目标市场分析

3. 医院产品定位与规划

4. 销售技巧与客户关系管理

课程安排:

1.

热身活动(10分钟)

教师与学生互动:教师简单介绍医院营销的重要性,并引导学生分享他们对医院的认知。

2.

医院营销概念介绍(15分钟)

教师讲解医院营销的定义、范围和意义。

学生互动环节:提出问题,让学生描述他们认为医院营销包括哪些方面,并与教师进行讨论。

3.

目标市场分析(20分钟)

小组活动:将学生分成小组,要求他们选择一家医院,对该医院的目标市场进行分析,并提出营销建议。

教师点评互动环节:每组展示他们的分析结果,教师进行点评,指导学生在分析中应注意的重点。

4.

医院产品定位与规划(20分钟)

角色扮演:分配角色,学生扮演医生、患者等不同角色,进行产品定位和规划的角色扮演活动。

学生互动环节:让学生分享他们在角色扮演中的体会,教师进行总结和引导。

5.

销售技巧与客户关系管理(20分钟)

案例分析:教师提供真实的医院营销案例,让学生分析并提出销售技巧和客户关系管理方面的建议。

教师与学生互动:教师引导学生讨论案例,并给予指导和反馈。

6.

总结与展望(10分钟)

教师总结本节课的重点内容,强调医院营销对未来职业发展的重要性。

学生提问环节:允许学生提出关于医院营销的问题,并进行答疑解惑。

课后作业:

学生完成一篇500字的作业,描述他们对医院营销的理解以及自己将来在医疗行业中想要发展的方向。

通过设计的互动课程,学生将在参与讨论和实践中更深入地理解医院营销的重要性和技能,并且激发他们对未来职业的思考和探索。

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